secundaria

MAPA MENTAL ALIMENTACIÓN

 En Ciencias Aplicadas de 4º ESO hemos trabajado la ALIMENTACIÓN realizando dos MAPAS MENTALES  en dos grupos de tres alumnos.  Se han ordenado y relacionado los contenidos fundamentales, además de fomentar la innovación la creación artística de los alumnos.    Se ha valorado e insistido en que los alumnos expresarán su imaginación y creatividad en […]

LA TECNOLOGÍA SE APRENDE PRACTICANDO CON ELLA

P_20180219_121457

En Tecnología, cuando hay que aprender algo, lo mejor es hacerlo tocando, manipulando, creando. Si tocan estructuras en 2º, no sólo vemos los esfuerzos y las tipologías, sino que construimos estructuras de papel capaces de soportar enormes cargas gracias a la triangularización. En 3º, si toca ver los plásticos, hacemos nuestro propio Slime y ensayos […]

PRÁCTICAS DE FÍSICA 4ºESO

P_20171214_100523

Todos las evaluaciones, en cada asignatura de ciencias los alumnos realizan por lo menos una o dos prácticas de laboratorio para poner en práctica los conceptos trabajados en el aula. En estas imágenes vemos las prácticas de física realizadas en la primera evaluación por los alumnos de 4ºESO.

DISEÑO DE CIRCUITOS CON SENSORES

P_20171122_095749_1

Nuestros alumnos de Tecnología de 4º de ESO son capaces de diseñar un circuito que responda a una necesidad (un led que se enciende cuando la luz está apagada, uno que se enciende cuando la temperatura es demasiado elevada u otro que permanece encendido unos  segundos después de que se apriete el pulsador…) y después […]

SEMANA CULTURAL

IMG_0599

Desde el 12 hasta el 16 de febrero celebramos nuestra semana cultural, dentro del proyecto de ampliación de lenguas extranjeras, con el tema “Inventos y descubrimientos, inventores y descubridores, de la Revolución Industrial a nuestros días”. Durante estos días hemos trabajado los contenidos curriculares desde otra perspectiva y hemos desarrollado otro tipo de tareas como […]

VISITA AL BOTÁNICO 1ºESO

P_20171211_104946

Una visita al Jardín Botánico con 1º de ESO da para mucho. Con sólo la visita guiada, las muestras que recogieron y una única directriz, hacer un trabajo creativo que tenga que ver con la visita y las claves dicotómicas, nuestros alumnos son capaces de crear estos magníficos trabajos: fabulosos herbarios con clave descriptiva y […]

MERCEDARIAS ZARAGOZA © 2014