NUESTRA PROPUESTA EDUCATIVA Nuestro proyecto educativo de las escuelas de la FEM quiere contribuir explicitamente a la formación de personas felices, críticas, competentes y conscientes de la realidad que les ha tocado vivir. El alumnado es el centro de nuestro proyecto educativo. La creación de entornos de aprendizaje efectivos reconoce que los alumnos y las […]
Scape Room como herramienta educativa
A veces, simplemente con cambiar el formato en que se hacen las cosas consigue mejorarlas muchísimo. Una dinámica muy normal en nuestro colegio es que los grupos cooperativos (dinámicas sociales de aprendizaje) tengan que crear (sí, crear, diseñar, preparar… procesos mentales superiores no sólo resolver cosas que me han dado) problemas y ejercicios […]
Audio-cuento: Antón sabe hacer magia
¡Hola amigos y amigas! Los alumnos y las alumnas de 1º de Primaria os queremos animar a que leáis “un montón” y ¡como muestra, un botón! Os presentamos nuestro primer audio-cuento, leído por nuestra compañera Martina. El cuento se titula: “Antón sabe hacer magia”. ¡Esperamos que os guste mucho! ¡Hasta pronto amig@s!
LES FÊTES FRANÇAISES
En classe de français en 1 ºESO nous avons travaillé les différentes fêtes françaises, la Saint Sylvestre, la Noël, la Chandeleur, la Toussaint, Pâques….. En plus les élèves ont réalisé de magnifiques marque pages aux couleurs de la France.
Pronto en las jornadas sobre prematuridad
Pronto, el cuento ilustrado por nuestros alumnos de segundo de ESO el año pasado en clase de plástica ha tenido protagonismo durante las jornadas de éste sábado “la Prematuridad como punto de partida” organizadas por Araprem y el Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa.
QUE CONTINÚE LA FUNCIÓN
Continuamos con nuestro proyecto sobre el Circo. Hace unas semanas nos llegó a nuestra clase una carta enviada directamente desde la gran carpa. En ella Yuri el “ring master” nos presentaba al resto de los artistas. Ya hemos conocido al payaso y al mago Antuán, para ello hemos hecho algunas actividades y manualidades usando diferentes […]
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